视频直播回放中: 

主持_黄苹与所有人说:《超脑力高效学习法》来自台湾，由 谢华 老师所创办，共分为疯狂记忆、高效学习、超越巅峰三个阶段。其系列课程在台湾成功教学十三年，每年都有超过三百场的演讲，学员反响热烈，最小的学员7岁，最大的学员.77岁，没有失败的案例。为了将高效学习的课程传播给有需要的人，从07年6月7日开始， 谢华 老师将在成功在线网的视频直播室给广大爱学习的学员授课。为了达到最终的学习效果，直播场数安排12场。
主持_黄苹与所有人说:怎么样去灵活运用. (14:15:20)
主持_黄苹与所有人说:要坚持学习. (14:16:11)
主持_黄苹与所有人说:在学习的过程当中,要把自己归零. (14:17:15)
主持_黄苹与所有人说:要把自己心中的水倒掉,再吸水. (14:17:36)
主持_黄苹与所有人说:年龄上归零的哲学. (14:18:05)
主持_黄苹与所有人说:你觉得我这样学的好吗? (14:18:18)
主持_黄苹与所有人说:从小就功课不太好. (14:18:27)
主持_黄苹与所有人说:不管年纪,不管你的成绩. (14:18:53)
主持_黄苹与所有人说:了解大脑如何运作的. (14:19:00)
主持_黄苹与所有人说:除了新的学习方法之外. (14:19:23)
主持_黄苹与所有人说:要百分之百的融入. (14:20:22)
主持_黄苹与所有人说:要与好朋友来分享. (14:20:30)
主持_黄苹与所有人说:好东西要跟好朋友分享. (14:20:43)
主持_黄苹与所有人说:如果你在这里得到任何的好处,都可以与你的好朋友来分享. (14:20:57)
主持_黄苹与所有人说:让他们也来学习. (14:21:01)
主持_黄苹与所有人说:21世纪是开发右脑的世纪. (14:21:27)
主持_黄苹与所有人说:超强记忆就是在运用右脑的记忆. (14:21:48)
主持_黄苹与所有人说:我们的大脑是分为意识面和潜意识面. (14:22:14)
主持_黄苹与所有人说:平时我们的潜意识是没有表现出来的. (14:22:57)
主持_黄苹与所有人说:它被压在表意识下. (14:23:08)
主持_黄苹与所有人说:意识面和潜意识面. (14:23:30)
主持_黄苹与所有人说:包括疯狂记忆 (14:23:48)
谢华_老师与所有人说:高效学习 (14:24:23)
谢华_老师与所有人说:左脑负责逻辑思考运算 (14:25:24)
主持_黄苹与所有人说:右脑具有强大的记忆功能. (14:25:53)
谢华_老师与所有人说:科学家证明左脑没有记忆功能 (14:26:02)
谢华_老师与所有人说:科学家证明右脑具有强大的记忆功能 (14:26:50)
谢华_老师与所有人说:大脑的容量是不断的扩增 (14:28:13)
主持_黄苹与所有人说:比十个图书馆的还要多. (14:29:22)
主持_黄苹与所有人说:锁链法从字面上,可以让我们可以联想到什么? (14:29:56)
主持_黄苹与所有人说:锁链有什么特性. (14:30:03)
主持_黄苹与所有人说:锁链非常有弹性. (14:30:11)
谢华_老师与所有人说:第一个要记忆的台灯 (14:33:09)
主持_黄苹与所有人说:在马路上逛街. (14:34:10)
主持_黄苹与所有人说:看到几年前的朋友,但是忘记了对方的名字,那你会叫什么呢 (14:34:32)
主持_黄苹与所有人说:图像和声音也是右脑负责的. (14:35:47)
主持_黄苹与所有人说:要让左脑的资料转到右脑. (14:35:56)
谢华_老师与所有人说:图像和声音也是右脑负责的 (14:36:25)
谢华_老师与所有人说:左脑资料转换在右脑 (14:36:46)
谢华_老师与所有人说:把要记忆的文字转换成图像 (14:37:20)
谢华_老师与所有人说:在右脑产生台灯的图像 (14:37:47)
谢华_老师与所有人说:练习锁链法 (14:40:14)
主持_黄苹与所有人说:牛奶. (14:43:12)
主持_黄苹与所有人说:领带. (14:43:21)
谢华_老师与所有人说:牛奶和领带扣在一块 (14:44:52)
谢华_老师与所有人说:黄金怎么样跟卡车结合 (14:46:07)
谢华_老师与所有人说:报纸跟黄金组合 (14:46:31)
谢华_老师与所有人说:书包跟报纸怎么样组合 (14:47:12)
谢华_老师与所有人说:不要改变刚才输入的图像 (14:47:44)
主持_黄苹与所有人说:资料跟资料扣在一块. (14:47:50)
谢华_老师与所有人说:当我们利用这个方法记忆的时候，这些都不合逻辑． (14:48:49)
谢华_老师与所有人说:资料跟资料扣在一块，主要发挥自己的创造力和想象力 (14:49:28)
谢华_老师与所有人说:视觉，听觉，味觉，嗅觉 (14:50:28)
谢华_老师与所有人说:运动 (14:52:00)
主持_黄苹与所有人说:年纪越长的人,产生的图像会越慢. (14:52:34)
谢华_老师与所有人说:要有定格的画面来作为复习的依据 (14:53:10)
谢华_老师与所有人说:年纪大的人，产生图像的速度会慢 (14:53:59)
谢华_老师与所有人说:现在产生的图像发现很模糊，使用后会感到很清楚． (14:54:38)
谢华_老师与所有人说:冰箱 (14:56:52)
谢华_老师与所有人说:书包 (14:56:57)
谢华_老师与所有人说:大灰熊跟冰箱怎么样组合 (14:57:59)
谢华_老师与所有人说:溜冰鞋跟大灰熊 (14:58:48)
谢华_老师与所有人说:游泳圈跟跳绳 (14:59:38)
谢华_老师与所有人说:麦克风，电脑，桌子，茶杯　冰箱 (15:02:06)
谢华_老师与所有人说:透过环环相扣的方法 (15:03:12)
谢华_老师与所有人说:传统的记忆方法就是重复记忆 (15:03:43)
谢华_老师与所有人说:锁链法是把新的资料和最后的一个扣在一块 (15:05:35)
谢华_老师与所有人说:串联起来就是一张图，记住一张图，就是记着所有资料 (15:06:03)
谢华_老师与所有人说:超强记忆的方法就是聚中注意力 (15:06:30)
谢华_老师与所有人说:利用锁链法记住就会很难忘记 (15:07:48)
谢华_老师与所有人说:没有记忆力不好的人，只有没有记忆力培训的人 (15:09:23)
主持_黄苹与所有人说:单词：谢老师你好，我马上要英语等级考试，我希望自己一次性能背很多单词，和大量的文字，请问谢华老师能不能帮帮我，应该如何运用您刚刚说的锁链法来记这些单词呢？ (15:13:29)
谢华_老师与所有人说:耐心使用声音去重复．大脑处理图像的速度比声音更快 (15:17:19)
主持_黄苹与所有人说:856920：谢老师您好！我买了你的书，但是我好像看不太明白，请问我应该用什么方法来学习你这本书，让我容易接受一些呢？ (15:17:48)
主持_黄苹与所有人说:Poyuimnh:谢老师你好！我是一名高二的学生，马上就要进入高三了。对于需大量记忆的历史，地理这些课程，难道我记忆之后就不需要理解了吗？因为按您说的方法，如果要将所有的记忆内容都要转化成图象记忆 (15:19:46)
谢华_老师与所有人说:要先理解，理解有利于记忆 (15:22:11)
谢华_老师与所有人说:超强记忆最好记片断的资料 (15:23:13)
谢华_老师与所有人说:记忆文章最好用思维导图，再用超强记忆 (15:24:07)
主持_黄苹与所有人说:amqqmc:我想问一下谢老师,如果我要记得东西没有图片可选,那我该怎么去记 (15:25:14)
主持_黄苹与所有人说:Mhyyip:谢老师您好！我可能有点笨，对于你刚刚说的把左脑资料转到右脑，还是有点不理解。能否再总结一下吗 (15:37:27)
主持_黄苹与所有人说:Oi90: 如何开发小孩子的脑力呀？听说越小开发大脑，就越容易开发成功。但是小孩子能力有限，作为家长的我，应该如何帮助小孩开发他自身的脑力呢？ (15:39:07)
主持_黄苹与所有人说:Kaagj:请问谢老师，人年龄大了，是不是记忆力会越来越差的？就像人老了，会衰老一样。 (15:46:13)
主持_黄苹与所有人说:超脑力:要更好发挥大脑的记忆力,在饮食和生活方面有哪些注意的地方吗? (15:49:45)
主持_黄苹与所有人说:谢华老师的在线课程: http://www.ssol.net/video_view.asp?userid=605 (15:59:15)

主持_黄苹与所有人说:欢迎大家关注谢老师的官方网站:http://www.9571.com.cn/ (15:59:49)
主持_黄苹与所有人说:往期视频直播回顾: u/1269/archives/2007/1525.html (16:00:26)
主持_黄苹与所有人说:系列直播预告: http://club.ssol.net/dispbbs.asp?boardid=141&id=31488&star=1#31488 (16:00:36)